lunes, 25 de noviembre de 2013

Reflexión #12

 Creando una prueba en línea en Google Docs.

         En conjunto con la lección anterior, en la cual explicaban los conceptos y las formas adecuadas para la realización de una prueba, en esta lección hubo que realizar una. No obstante, para la misma tuve que tener una especie de material previamente seleccionado y estudiado para poder aplicar los conceptos y realizar la prueba. Para el desarrollo de la misma fue relativamente sencillo, siguiendo los pasos e instrucciones de los videos de información. De igual modo se me hiso mucho más sencillo si preparaba un borrador del examen antes de comenzar a realizarlo directamente en google docs. Entiendo que por ser mi primera vez trabajando un examen mediante este medio, quizás me demoro más tiempo que realizándolo en papel. De igual modo, entiendo que conforme a la práctica, iré cogiendo el piso y avanzando. No obstante, es sumamente beneficioso ya que los exámenes vía google docs, o en línea se pueden programar para autocorregirse inmediatamente y arrojar la calificación al estudiante casi instantáneamente. Claro, hay que tener en cuenta que esto aplica para los tipos de reactivos que no requiera el juicio y criterio del maestro sobre una contestación como lo serían los resúmenes cortos u opiniones sobre algún tema. En cuanto a mi prueba, considero que está bien estructurada y cumple con los criterios que se establecían. Adelante presento el link de la prueba el cual subí a edu20.org

https://docs.google.com/a/upr.edu/forms/d/1w96PGtSQnBY6WBc1WMeMnZu7qk9P9r7P4qPDfdSh5ck/viewform

Reflexión #11 

Evaluación y Assessment a través del Internet
       
         Esta lección me pareció como un resumen y a la vez repaso de todos aquellos aspectos educativos y pedagógicos que se nos ha enseñado durante las clases de educación. La misma va desde lo que significan los conceptos medición, evaluación y assessment, hasta sus tipos de evaluaciones, sus tipos de mediciones y los tipos de assessment que existen y cuando mejor se desempeñan. Todos estos conceptos y conocimientos es sumamente necesario tenerlos previo a la realización de un examen, ya sea en hoja de papel o mediante computadora. En resumen, en lo que compete a esta lección me gustó mucho el poder refrescar ciertos conceptos que como maestro se deben tener siempre presentes. A su vez, me sirvió de gran ayuda para la tarea próxima la cual comprendía la realización de un examen vía google documents.
Reflexión #10 

 Video educativo con Power Point, Windows Movie Maker

         Sin lugar a dudas, esta lección forma parte del grupo de lecciones anteriores de las cuales he tenido conocimiento previo sobre algunos de los temas, pero de igual forma he aprendido ciertos aspectos que desconocía. Ejemplo claro de lo que quiero decir es en Power Point, el cual he usado prácticamente desde la escuela intermedia, sin embargo nunca antes había utilizado la aplicación de grabarme en una presentación. A lo largo de mis estudios, he aprendido a hacer diversas cosas como lo es incluir láminas, efectos de movimiento a textos, informaciones, slides, pero nunca antes había incluido mi voz en ninguna presentación. Debo mencionar que no fue tan sencillo como esperaba o aparentaba ser, ya que termine haciendo alrededor de 5 grabaciones y al final me falto corregir el problema del volumen ya que cuando finalmente pensaba que la había terminado bien, mi voz se escuchó bien bajo. Otra situación fue que no realice un bosquejo o formato previamente para leerlo durante la grabación y opte por traducir al momento y decir en mis propias palabras lo que significaba mi tema. En resumen, a pesar de que reconozco que deje ciertos aspectos para poder decir que realice una presentación perfecta, entiendo que lo importante fue darme cuentas de los problemitas y tenerlos presentes al momento de tener que realizar otra presentación con audio.

El siguiente enlace es para la presentación con Voive en Power Point: 
https://www.dropbox.com/s/nj4i2vqzry1hvek/Distance%20Education-%20Lester%20Gonzalez-2%3B00pm%20M.pptx
Reflexión #9 

Recursos gratuitos del internet (freeware, shareware y opensourse)

       Esta lección además de carácter educativo, me pareció bastante entretenida y divertida. Se comenzó por explicar los términos freeware, shareware y opensourse, las características y diferencias entre estos, y las aplicaciones que cada uno provee. Cabe mencionar que contienen aplicaciones desde educativas, entretenimiento, trabajo, uso diario, tiempo, y demás. Durante esta lección se nos pidió crear lo que se conoce como “flyer” como propósito de practicar con las herramientas que se nos habían presentados. A pesar de que ya contaba con un conocimiento previo sobre cómo manejar láminas y bordes decorativos, aprendí ciertos trucos que desconocía sobre cómo cambiarles el color, la apariencia e incluso utilizar la misma lamina tres veces con una apariencia distinta. El resultado de mi “flyer” fue uno con motivo de la celebración de Halloween, el cual a mi entender quedo bastante bien hecho.

El siguiente enlace muestra el "flyer" que realisé durante la lección:
https://www.dropbox.com/s/s9ci9nkf2bn4thv/HALLOW%20FLYER%20COMP.pdf

domingo, 24 de noviembre de 2013

Reflexión #8 

Internet y el www
        Esta lección sobre el internet, el www y sus fundamentos, creación y primeros usos fue sumamente interesante. Me resulto interesante el origen de la creación del internet dado, a que si bien no me sorprende la idea de que fue con propósitos de defensa de los Estados Unidos, se pudiera esparcir al mundo en general. Como bien sabemos, los departamentos de defensa o mejor dicho el gobierno en general se pasan la vida escondiendo cosas y conocimientos que probablemente ayudarían más siendo públicos que secretos. No obstante, el internet fue uno de los miles de proyectos que se trabajan en secreto y muy pocos salen a la luz pública. En fin, dejando a un lado el tema político y retomando el educativo, el internet ha sido uno de los mejores avances del ser humano. Como bien sabemos prácticamente no existe nada que no podamos buscar en el internet. Hoy día se utiliza para desde jugar, hasta para resolver crímenes, hacer investigaciones o cualquier tipo de oficio, sin dejar a un lado el ámbito educativo. Por consiguiente es fundamental conocer ciertos criterios y factores del internet, los cuales te pueden ayudar a hacer un mejor uso de este, y que precisamente se enseñan en esta lección. Ejemplo de esto puede ser conocer la diferencia entre los que son navegadores de internet y motores de búsqueda. Para concluir, el conocer sobre todo aquello que avanza en el mundo y en la vida diaria de las personas es fundamental para ellas y para todos.

sábado, 23 de noviembre de 2013

Reflexión #7

 Importancia de comunicación en la integración del internet

       Esta lección me pareció principalmente educacional en el sentido que se presentan formas, modelos y ejemplos de comunicación a través del internet. Estos tipos de comunicación pueden darse entre una persona y ella misma la cual se considera una comunicación monódica. También puede establecerse una comunicación entre una persona con otra u otras personas lo cual se le conoce como diádica. Un tercer ejemplo es cuando se establece una comunicación poliadica, la cual consta de comunicación entre varias personas con otras varias personas. Durante la lección se presentan ejemplos de los propósitos de estas comunicaciones, los cuales comprenden de todo tipo desde entretenimiento, saludo, hasta empresarial, de trabajo, oficial y demás. En consiguiente, se presentan una serie de lo que se conoce como canales los cuales son medios de comunicación vía internet, como herramientas de comunicación sincrónica como chats, video conferencias, audio conferencias y demás. Otros tipos de herramientas lo son las asincrónicas que comprenden correos electrónicos, páginas web, blogs, wikis, documentos electrónicos entre otros.

       En esta lección fue cuando tuvimos la oportunidad de realizar una presentación y posteriormente presentarla con voice over, lo cual implicaba que había que grabar el audio en la presentación. Realmente fue una experiencia nueva para mí, y a la ves interesante porque desconocía lo sencillo que puede ser realizar un trabajo de dicha forma.



Reflexión #6
Componentes de la Computadora

            En esta lección sin duda alguna aprendí el uso y función de ciertos puertos, cables e instrumentos que la mayoría de las computadoras traen pero no usamos regularmente. De hecho algunos de ellos nunca llegamos a usarlos debido a desconocemos su función. En adicción esta lección, cataloga las partes de la computadora específicamente con sus respectivos nombres y funciones. Esto resulto de gran ayuda ya que cuando a veces nos referimos a una pieza o un cable en específico, desconocemos el nombre en específico de ese cable o pieza haciendo la búsqueda más difícil. Puedo decir que esta lección contuvo información que posiblemente beneficia a aquellos que se envuelven en el campo de las computadoras, también ayuda a los que como yo, usamos computadoras a diario pero desconocemos mucho sobre estas. En resumen, pienso que fue excelente en conocer que cuando una computadora está funcionando incorrectamente, no quiere decir que esta dañada, sino puede ser un indicador que algo anda mal, y se puede reparar sin tener que comprar una nueva.